Durante
mucho tiempo, tanto padres como docentes han tenido la creencia de que la tarea
en casa siempre será necesaria para que el niño avance en su proceso de
aprendizaje académico, pues consideran que el tiempo en las aulas es realmente
corto para cumplir con las exigencias que piden las instituciones educativas.
Según el Departamento de Educación de los Estados
Unidos – Oficina de Comunicaciones y Relaciones comunitarias, los maestros
asignan tarea por muchas razones. Entre ellas, la tarea ayuda a que los
estudiantes:
Ø Repasen y practiquen lo que han
aprendido en clase.
Ø Se preparen para la clase
del día
siguiente.
Ø Aprendan a utilizar los
recursos a su disposición como la biblioteca, los materiales de referencia y
sitios en Internet para buscar información sobre algún tema.
Ø Exploren temas más a fondo de lo que el
tiempo en el aula permite.
Ø Amplifiquen su aprendizaje
al aplicar destrezas que ya han desarrollado a situaciones nuevas.
Imagen tomada de: Revista digital el Recreo
Es un hecho, que las condiciones
de los hogares y la actitud de los padres favorecen o perjudican a los niños al
momento de realizar las tareas escolares. A continuación, se dan algunos
consejos para hacer más fácil el cumplimiento de las tareas escolares en el
hogar:
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1.
Motivarlo
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Diciéndole cosas positivas que le traerá el
estudio y lo importante que puede llegar a ser el día de mañana para él.
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2. Ayudarlo en la organización del tiempo
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No sobrecargarlo con tareas extra escolares que
ocuparan gran parte del tiempo, como por ejemplo: deporte, ingles, música,
etc. No se trata de suspenderlas sino de turnarlas a la semana.
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3. Planificar las tareas de modo que sean
agradables para ellos.
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Ver una película, salir de paseo, comer un helado
o jugar con sus amigos después de haberlas realizado.
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4. Que el material sea llamativo y agradable
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Apoyo audiovisual. Utilizar la tecnología para
explicar un tema determinado, pues no es lo mismo leer un texto que hable
sobre el sistema solar, a ver un video que muestre cómo funciona el sistema
solar.
Explicar a través de juegos interactivos y
aplicaciones que mediante imágenes hagan más fácil el hecho de estudiar.
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5. Evitar el castigo o la agresividad (golpes, gritos)
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No es necesario recurrir a malos tratos para que
los niños hagan las tareas, esto es totalmente contraproducente para el
aprendizaje y el niño perderá su interés por el estudio. Es normal que ellos
no quieran hacer tareas, pues tienen en mente otras cosas más importantes que
quieren hacer como por ejemplo, jugar, ver televisión, etc. Por esta razón es
necesario que las tareas sean cortas, agradables y que la comprendan. Si
estas tres cosas no se dan será en vano el aprendizaje.
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6. Dar ejemplo
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Los padres deben aportar por medio del ejemplo,
para los niños es muy triste tener que sentarse solos por largos periodos de
tiempo mientras sus padres están viendo televisión o hablando con sus amigas
y ellos están allí sentados sin poder terminar (esto cuando están pequeños),
ya en la secundario adquieren más responsabilidad y no tienen problemas para hacerla
solos o con sus amigos. Por esta razón es necesario sentarse con él y simular
“si es necesario” que usted también realiza una tarea
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Para tener en cuenta:
- · Recuerden que al momento de hacer las tareas es necesario que los niños no estén enfermos, no estén cansados y que no tengan hambre o sueño.
- · Que la tarea sea dosificada, es decir, acorde a su edad y corta.
- · Quitar estímulos que tenga alrededor y lo puedan distraer.
- · Que haya buena iluminación y el escritorio sea cómodo, adecuado para el niño.
- · Supervisar el uso de la televisión y los juegos electrónicos.
- · No dejar todo para última hora.
- · Revisar y valorar sus esfuerzos.
Maria Bety Granada
Orientadora Pedagógica
Terapias Integradas
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